Этот загадочный мир динозавров :книжная выставка.


Обычно, когда в справочно-библиографический отдел нашей библиотеки,  с  его внушительным  разнообразием  красочных и содержательных  энциклопедий, куда мы приводим во время экскурсий  группы малышей из детских садов или начальных  классов лицеев,  после рассказа библиотекаря об этих книгах,  на вопрос  о том, какие из них ребята хотели бы посмотреть, раздаются  запросы  –  «про космос», «про бабочек», «про животных»,  «про автомобили»,  но самые громкие из них  — «Про динозавров!». 
Учитывая несомненный интерес детей к этим загадочным животным,  мы хотим познакомить вас с некоторыми детскими энциклопедиями, подробно, доступно и интересно преподносящими информацию  о динозаврах,  с книгами, которые можно взять и почитать в нашей библиотеке.

Джонсон, Джинни.  Предки  динозавров /пер. с англ. А. Блейз. – М.: ООО «Издательство Астрель» ; ООО «Издательство АСТ», 2001. – 40 с.: ил.
Книга Джинни Джонсона,  авторизованный перевод оригинального английского издания, воссоздает «во всем их великолепии» облик предков динозавров — древнейших ящеров,  — животных, вымерших за миллионы лет до того, как появились первые люди.
«Юный читатель! Открой книгу «Предки динозавров» — и ты не сможешь от нее оторваться. Сюрпризы и удивительные открытия ждут тебя на каждой странице. Ты прочтешь: о периодизации истории Земли, столкновении тектонических плит, родословной древнейших рептилий. Ты увидишь: скелеты гилонома, ихтиозавра и птерозавра; черепа анапсиды, диапсиды и синапсиды. Ты узнаешь: как выглядела наша планета в триасовый период; сколько весила черепаха-атлант; похож ли современный крокодил на своего древнего предка и многое, многое другое», — сообщает аннотация книги.

История жизни на Земле /пер. с фр. З. Федотовой. – ООО «Издательство Астрель» ; ООО «Издательство АСТ», 2001. – 96 с.
Одна из четырех частей прекрасно иллюстрированной «Энциклопедии для юношества», раскрывающей великие тайны эволюции, посвящена удивительному царству рептилий, представители которого, появившись 300 миллионов лет назад, «быстро захватили всю поверхность планеты». «Никакая другая группа, ни млекопитающие, ни тем более люди не господствовали на Земле так долго». Период безраздельного господства самых фантастических из них – «ужасных ящеров» — динозавров освещает глава «Рептилии».  Большая фотография гигантской челюсти тираннозавра впечатляюще иллюстрирует главу. Множество интереснейших сведений об этих фантастических животных : от их предков (группы рептилий — текодонтов), образу жизни, завоеванию неба и возвращения в воду, до массового вымирания  65 миллионов лет назад, с предполагаемыми версиями исчезновения, содержит энциклопедия.

Опперман, Йоахим.  Динозавры /худож. М. Рорбекк. – М.: Слово, 2000. – 50 с.
Одна из самых содержательных энциклопедий, посвященных динозаврам, подробнейшим образом отвечает на все вопросы, возникающие у детей и взрослых : Кого называют динозаврами ? Были ли драконы сказок и мифов прототипами динозавров ? Какие ящеры существовали до динозавров ? Каких размеров были динозавры ? На какие группы их подразделяют ? Какие у них были  враги ? Чем они питались ? Сколько рогов было у рогатых динозавров ? Требовалось ли динозаврам два могзга ? Сколько лет они жили ? Были ли у динозавров потомки ? На эти  и многие другие интересные вопросы отвечает книга, рассказывая о динозаврах на примере «более чем шестидесяти видов», и сообщая о метенахождения ископаемых остатков в России и странах Европы.

Абрамов, Андрей. Тайны природы : загадочные животные. – М.: «Белый город», 1999. – 48 с. – «Энциклопедия чудес»
Книга знакомит с удивительными животными, о существовании которых по сей день не утихают споры. Одна из глав рассказывает о шотландском Лох-Несском чудовище, считающемся по мнению некоторых ученых, сохранившимся до наших дней плезиозавром — представителем семейства динозавров, а также его «собратьям» в Ирландии («Коннемарское чудовище), Исландии, «Сибирской Несси» в Оймяконском районе России. Захватывающие истории, связанные с одной из самых волнующих загадок животного мира, морских  драконах рассказывает глава «Морской змей»

Непомнящий, Н. Н.  Я познаю мир : Загадочные животные : дет. энцикл. / Н. Н. Непомнящий. — М.: ООО «Издательство Астрель»; ООО «Издательство АСТ». – 2002. – 391 с.: ил.
Тема книги — загадочные животные нашей планеты, чей поиск неустанно ведут исследователи-криптозоологи под водой, в горах, песках, тайге и джунглях. Кроме традиционных персонажей — снежного человека и лох-несского чудовища читатель обнаружит здесь новые, только что появившиеся сведения о последних экспедициях в Африку, Якутию, на озера Канады и Ирландии; о поисках квагги и дронта; о гигантских обитателях океанов — кальмарах и доисторических акулах; об убивающих на расстоянии червях пустыни Гоби и о гадюках, которым под силу проглотить человека.

Пономарева, Т.  Я познаю мир : Мир загадочного : дет. энцикл. / Т, Пономарева, Е. Пономарев. — М.: ООО «Издательство Астрель»; ООО «Издательство АСТ». – 2002. – 444 с.: ил.
Один из томов популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» посвященный тайнам древних цивилизаций, необычным явлениям природы и многому другому, содержит сведения и о динозаврах.  Оказывается, на конголезских топких болотах африканского континента прячется Мокеле-мбембе – современный потомок динозавров. А предшественница динозавров – реликтовая рыба целакант.

Dinozaurii : enciclopedie pentru copii. – Bucureşti, 2008. – 96 p.
Care a fost cel mai mare dinozaur? Ce a fost epoca de gheata? De ce au disparut dinozaurii? Aflati raspunsul la intrebarile de mai sus in aceasta carte accesibila, cu ilustratii frumoase.

Реклама

«Мультфильм-клуб» — детям


Летний  «Мультфильм-клуб» уже в течение нескольких лет открывается рамках программы «Летние чтения». Но если в прошлые годы он работал один раз в неделю, то в этом году его периодичность увеличилась. Дважды в неделю, во вторник и в четверг, с одиннадцати утра и до часу дня дети из соседних с библиотекой дворов, собирались в отделе искусств послушать рассказ библиотекаря и посмотреть мультфильм. Завсегдатаями клуба были юные читатели — Арина Бырка, Даша Трифонова, Нина Могуш. Братья Тиора удивили нас тем, что не пропустили ни одного просмотра. Приходили в «Мультфильм клуб» и группы ребят из клубов детского творчества, а также из детских садов Ботаники.

Учитывая невероятное количество существующих в наше время мультфильмов и бесконечные вариативные возможности их домашних просмотров, мы продумали свою программу работы клуба, разумеется, связанную с главным библиотечным героем — книгой. Идея клуба состояла в необходимости знакомства детей с лучшими сказками и литературными произведениями, положенными в основу мультфильмов. В этом году мы подготовили тематические блоки мультфильмов: «Русские народные сказки», «Сказки братьев Гримм» и «Волшебный мир Уолта Диснея».

Ребята познакомились с такими мультипликационными экранизациями, как «Аленький цветочек», «Конек Горбунок», «Кот в сапогах», «Красная шапочка», «Бременские музыканты», «Русалочка», «Принцесса Лебедь»,  а также «Винни Пух», «Снежная королева», «Чебурашка и Крокодил Гена», «Маугли». 

  Перед показом мультфильма библиотекари знакомили собравшихся ребят с биографией и творчеством автора произведения, или говорили о смысле и героях сказки, а  сразу после просмотра устраивались викторины. Ребята смотрели «мультики», уже вооруженные необходимыми знаниями, а самое главное – после их просмотра многие хотели прочитать эти сказки, т.е. работа клуба была не только развлекательной, а еще и образовательной. Именно поэтому у библиотекарей появилась идея не ограничивать рамками  программы «Летние чтения» работу клуба, а продолжить ее в течение всего года.

                                                           Маргарита Щелчкова, Жанна Климова

Этот загадочный мир динозавров :книжная выставка.


Обычно, когда в справочно-библиографический отдел нашей библиотеки,  с  его внушительным  разнообразием  красочных и содержательных  энциклопедий, куда мы приводим во время экскурсий  группы малышей из детских садов или начальных  классов лицеев,  после рассказа библиотекаря об этих книгах,  на вопрос  о том, какие из них ребята хотели бы посмотреть, раздаются  запросы  –  «про космос», «про бабочек», «про животных»,  «про автомобили»,  но самые громкие из них  — «Про динозавров!». 
Учитывая несомненный интерес детей к этим загадочным животным,  мы хотим познакомить вас с некоторыми детскими энциклопедиями, подробно, доступно и интересно преподносящими информацию  о динозаврах,  с книгами, которые можно взять и почитать в нашей библиотеке.

Джонсон, Джинни.  Предки  динозавров /пер. с англ. А. Блейз. – М.: ООО «Издательство Астрель» ; ООО «Издательство АСТ», 2001. – 40 с.: ил.
Книга Джинни Джонсона,  авторизованный перевод оригинального английского издания, воссоздает «во всем их великолепии» облик предков динозавров — древнейших ящеров,  — животных, вымерших за миллионы лет до того, как появились первые люди.
«Юный читатель! Открой книгу «Предки динозавров» — и ты не сможешь от нее оторваться. Сюрпризы и удивительные открытия ждут тебя на каждой странице. Ты прочтешь: о периодизации истории Земли, столкновении тектонических плит, родословной древнейших рептилий. Ты увидишь: скелеты гилонома, ихтиозавра и птерозавра; черепа анапсиды, диапсиды и синапсиды. Ты узнаешь: как выглядела наша планета в триасовый период; сколько весила черепаха-атлант; похож ли современный крокодил на своего древнего предка и многое, многое другое», — сообщает аннотация книги.

История жизни на Земле /пер. с фр. З. Федотовой. – ООО «Издательство Астрель» ; ООО «Издательство АСТ», 2001. – 96 с.
Одна из четырех частей прекрасно иллюстрированной «Энциклопедии для юношества», раскрывающей великие тайны эволюции, посвящена удивительному царству рептилий, представители которого, появившись 300 миллионов лет назад, «быстро захватили всю поверхность планеты». «Никакая другая группа, ни млекопитающие, ни тем более люди не господствовали на Земле так долго». Период безраздельного господства самых фантастических из них – «ужасных ящеров» — динозавров освещает глава «Рептилии».  Большая фотография гигантской челюсти тираннозавра впечатляюще иллюстрирует главу. Множество интереснейших сведений об этих фантастических животных : от их предков (группы рептилий — текодонтов), образу жизни, завоеванию неба и возвращения в воду, до массового вымирания  65 миллионов лет назад, с предполагаемыми версиями исчезновения, содержит энциклопедия.

Опперман, Йоахим.  Динозавры /худож. М. Рорбекк. – М.: Слово, 2000. – 50 с.
Одна из самых содержательных энциклопедий, посвященных динозаврам, подробнейшим образом отвечает на все вопросы, возникающие у детей и взрослых : Кого называют динозаврами ? Были ли драконы сказок и мифов прототипами динозавров ? Какие ящеры существовали до динозавров ? Каких размеров были динозавры ? На какие группы их подразделяют ? Какие у них были  враги ? Чем они питались ? Сколько рогов было у рогатых динозавров ? Требовалось ли динозаврам два могзга ? Сколько лет они жили ? Были ли у динозавров потомки ? На эти  и многие другие интересные вопросы отвечает книга, рассказывая о динозаврах на примере «более чем шестидесяти видов», и сообщая о метенахождения ископаемых остатков в России и странах Европы.

Абрамов, Андрей. Тайны природы : загадочные животные. – М.: «Белый город», 1999. – 48 с. – «Энциклопедия чудес»
Книга знакомит с удивительными животными, о существовании которых по сей день не утихают споры. Одна из глав рассказывает о шотландском Лох-Несском чудовище, считающемся по мнению некоторых ученых, сохранившимся до наших дней плезиозавром — представителем семейства динозавров, а также его «собратьям» в Ирландии («Коннемарское чудовище), Исландии, «Сибирской Несси» в Оймяконском районе России. Захватывающие истории, связанные с одной из самых волнующих загадок животного мира, морских  драконах рассказывает глава «Морской змей»

Непомнящий, Н. Н.  Я познаю мир : Загадочные животные : дет. энцикл. / Н. Н. Непомнящий. — М.: ООО «Издательство Астрель»; ООО «Издательство АСТ». – 2002. – 391 с.: ил.
Тема книги — загадочные животные нашей планеты, чей поиск неустанно ведут исследователи-криптозоологи под водой, в горах, песках, тайге и джунглях. Кроме традиционных персонажей — снежного человека и лох-несского чудовища читатель обнаружит здесь новые, только что появившиеся сведения о последних экспедициях в Африку, Якутию, на озера Канады и Ирландии; о поисках квагги и дронта; о гигантских обитателях океанов — кальмарах и доисторических акулах; об убивающих на расстоянии червях пустыни Гоби и о гадюках, которым под силу проглотить человека.

Пономарева, Т.  Я познаю мир : Мир загадочного : дет. энцикл. / Т, Пономарева, Е. Пономарев. — М.: ООО «Издательство Астрель»; ООО «Издательство АСТ». – 2002. – 444 с.: ил.
Один из томов популярной детской энциклопедии «Я познаю мир» посвященный тайнам древних цивилизаций, необычным явлениям природы и многому другому, содержит сведения и о динозаврах.  Оказывается, на конголезских топких болотах африканского континента прячется Мокеле-мбембе – современный потомок динозавров. А предшественница динозавров – реликтовая рыба целакант.

Dinozaurii : enciclopedie pentru copii. – Bucureşti, 2008. – 96 p.
Care a fost cel mai mare dinozaur? Ce a fost epoca de gheata? De ce au disparut dinozaurii? Aflati raspunsul la intrebarile de mai sus in aceasta carte accesibila, cu ilustratii frumoase.

Летняя школа прикладного мастерства


В период «Летних чтений» все библиотеки, участницы этой программы, стремятся стать творческими мастерскими для своих маленьких читателей, с тем, чтобы этот  период стал полезным для развития их эстетических вкусов и художественных умений.
Лето-2012 оказалось весьма продуктивным  для ребят — участников кружка художественного творчества «Радуга красок», начавшего свою работу  еще в начале июня, в первый же день открытия программы «Летние чтения». Его обещающее начало  предопределило столь же активную последующую деятельность, которой не стали помехой ни каникулярные настроения, ни отъезды в летние путешествия, как детей, так и преподавателей «школы мастерства». Как и было определено, каждый понедельник, к двум часам дня, в библиотеке собирались девочки и мальчики,  в сопровождении своих бабушек, которые не только помогали внучатам осваивать сложные моменты, но и сами охотно знакомились с новыми техниками изготовления красивых и полезных поделок.

Первые несколько мастер-классов преподнесла ведущая кружка детского творчества  «Пламя» Ирина Морару, научившая детей делать забавных мышат из цветной бумаги,  красивые открытки в технике  квиллинг.    Потом, когда настало время летнего отпуска Ирины, обучение в кружке продолжил  юный друг «Ломоносовки», ученик восьмого класса спортивно-теоретического лицея, Сережа Перетятко. Сережа оказался великолепным учителем для ребят; спокойно, терпеливо и вежливо объяснявший кружковцам тонкости и хитрости искусства оригами и сумевший за несколько уроков обучить многих детей изготовлению красивых белых лебедей и больших кружевных новогодних снежинок. Дети получали его мастер-классы, а потом домашние задания — собирать модули, необходимые для изготовления поделки,  которые затем с гордостью приносили и демонстрировали их нам. Любоваться достижениями сбегался весь коллектив библиотеки. Но еще большей радостью, как детей, так и бабушек,  стала возможность показать своего бумажного лебедя, казавшемся сначала таким сложным в изготовлении, и уже сделанного самостоятельно !

После  того, как   Сережа уехал с родителями отдыхать к морю, инициативу подхватила  профессиональный преподаватель Юлия Негру, предложившая детям возможность научиться работать в многочисленных разновидностях техник  – флористике, макраме, оригами, бисероплетении, вязании, вышивке крестом, квиллинге. Под ее руководством  ребята достигли впечатляющих результатов. Они научились изготовлять красивые атласные коробочки-саше, с душистым мылом внутри, отдушки для шкафов, удивляющие фантазией флористические картинки, нежнейшие цветы из простых цветных салфеток, разнообразные бисерные украшения.

Летняя школа прикладного мастерства


В период «Летних чтений» все библиотеки, участницы этой программы, стремятся стать творческими мастерскими для своих маленьких читателей, с тем, чтобы этот  период стал полезным для развития их эстетических вкусов и художественных умений.
Лето-2012 оказалось весьма продуктивным  для ребят — участников кружка художественного творчества «Радуга красок», начавшего свою работу  еще в начале июня, в первый же день открытия программы «Летние чтения». Его обещающее начало  предопределило столь же активную последующую деятельность, которой не стали помехой ни каникулярные настроения, ни отъезды в летние путешествия, как детей, так и преподавателей «школы мастерства». Как и было определено, каждый понедельник, к двум часам дня, в библиотеке собирались девочки и мальчики,  в сопровождении своих бабушек, которые не только помогали внучатам осваивать сложные моменты, но и сами охотно знакомились с новыми техниками изготовления красивых и полезных поделок.

Первые несколько мастер-классов преподнесла ведущая кружка детского творчества  «Пламя» Ирина Морару, научившая детей делать забавных мышат из цветной бумаги,  красивые открытки в технике  квиллинг.    Потом, когда настало время летнего отпуска Ирины, обучение в кружке продолжил  юный друг «Ломоносовки», ученик восьмого класса спортивно-теоретического лицея, Сережа Перетятко. Сережа оказался великолепным учителем для ребят; спокойно, терпеливо и вежливо объяснявший кружковцам тонкости и хитрости искусства оригами и сумевший за несколько уроков обучить многих детей изготовлению красивых белых лебедей и больших кружевных новогодних снежинок. Дети получали его мастер-классы, а потом домашние задания — собирать модули, необходимые для изготовления поделки,  которые затем с гордостью приносили и демонстрировали их нам. Любоваться достижениями сбегался весь коллектив библиотеки. Но еще большей радостью, как детей, так и бабушек,  стала возможность показать своего бумажного лебедя, казавшемся сначала таким сложным в изготовлении, и уже сделанного самостоятельно !

После  того, как   Сережа уехал с родителями отдыхать к морю, инициативу подхватила  профессиональный преподаватель Юлия Негру, предложившая детям возможность научиться работать в многочисленных разновидностях техник  – флористике, макраме, оригами, бисероплетении, вязании, вышивке крестом, квиллинге. Под ее руководством  ребята достигли впечатляющих результатов. Они научились изготовлять красивые атласные коробочки-саше, с душистым мылом внутри, отдушки для шкафов, удивляющие фантазией флористические картинки, нежнейшие цветы из простых цветных салфеток, разнообразные бисерные украшения.